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[期刊论文] 作者：林开闽,,
来源：吉林教育 年份：2011
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)把小学1-3年级划分为第一学段,在"前言"部分强调把培养学生六个方面的"数感"作为数学学习的重要内容和要求。...
[期刊论文] 作者：林开闽,
来源：数学学习与研究 年份：2012
【摘要】 数学教育除了不断加强科学教育外，还应重视人文教育，做到科学与人文的整合. 在数学课堂教学中，教师要以促进学生的全面发展为出发点，把握数学学科的人文性，站在“人”的高度驾驭课堂，倾注人文关怀，让数学课堂充满人文色彩. 【关键词】 人文关怀；人文思想；人......
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