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[期刊论文] 作者:林日平,
来源:数理化解题研究:高中版 年份:2000
解决数学问题的过程,实际上是一个转化过程:条件与结论的转化:未知与已知的转化;陌生与熟悉的转化;新知识与旧知识的转化;较难问题与较易问题的转化;实际问题与数学问题的转化等等.转......
[期刊论文] 作者:林日平,,
来源:新课程(下) 年份:2015
培养学生的创新能力是高中数学课堂教学的永恒主旋律;鼓励学生自主探究,为学生形成积极、主动、多样化的学习方式创造条件,让学生体验数学的发现和创造过程,发展学生的创新意...
[期刊论文] 作者:林日平,,
来源:新课程(中旬) 年份:2013
随着课程改革的不断深入,学生在教学中的主体参与性变得越来越重要。为了提高数学教学效果,必须进一步增强学生课堂的主体参与意识。文章结合自身经验和教学案例,从学生和教...
[期刊论文] 作者:林日平,
来源:数理化学习·高三版 年份:2013
高考数学含参数恒成立问题是一类常见的问题.通过下面的案例介绍几种解决含参函数恒成立问题的方法. 一、单调性最值法 有些含参数问题的最值要先判断函数的单调性从而得到最大(小)值......
[期刊论文] 作者:林日平,,
来源:数理化学习(高一二版) 年份:2018
抽象函数问题,由于不给具体的函数解析式,有一定的难度及灵活性,既能考查函数的概念及性质,又能考察学生的思维能力、本文主要介绍含有f(x)问题的几种常见类型及基本解法....
[期刊论文] 作者:林日平,,
来源:新课程(下) 年份:2017
分层走班制教学就是给学生自主权,让他们结合自己的客观认知情况选择和调整A、B、C三个层次的教学班。该教学法以个性发展为本,具有很强的针对性,使学生个性特长得到充分发挥...
[期刊论文] 作者:林日平,
来源:读写算 年份:2013
【摘要】含参数问题既是高中教学的重点和难点,又是历年高考的热点。本文从四个常见题型对含参函数问题进行了分析与研究,着重介绍常见题型利用导数解决这些问题的基本策略。 【关键词】导数解决含参题型方法 运用导数解决含参数问题既是高中教学的重点和难......
[期刊论文] 作者:林发成,林日平,
来源:岭南皮肤性病科杂志 年份:2005
目的:分析2000~2040年江门市新会区性病的流行情况.方法:对来自新会区2000~2004年每月上报的性病疫情数据,采用回顾性分析方法.结果:新会区2000~2004年登记上报性病病例7 125例,...
[期刊论文] 作者:林日平,刘英,林雯,,
来源:中国实用医药 年份:2010
近年来,随着艾滋病(AIDS)在我国的流行,预防和治疗AIDS己经成为广大医务人员的重要工作内容。由于临床护士处于防治AIDS的第一线,且自身也面临着艾滋病病毒...
[期刊论文] 作者:成煬霈, 张彩媚, 林日平,,
来源:上海涂料 年份:2019
研制了一种用于纤维水泥板的丙烯酸乳液,通过试验,设计了聚合物的玻璃化转变温度为5℃,叔十二硫醇(相对分子质量调节剂)用量为0.4%,功能单体甲基丙烯酸乙酰乙酰氧基乙酯用量...
[期刊论文] 作者:陈小娟,林日平,李婷,罗乐怡,
来源:上海涂料 年份:2020
建立了建筑涂料及乳液中苯甲醛的液相色谱检测方法。样品经甲醇提取,用50%甲醇饱和氯化钙溶液(V/V)沉淀聚合物,离心后将上层清液过滤进样。采用C18色谱柱进行分离,甲醇-水为...
[期刊论文] 作者:林日平,谭晓玉,刘凤娟,周焕,,
来源:涂料工业 年份:2016
建立了测定防水涂料乳液中氨含量的凯氏定氮仪蒸馏滴定法。称取2g样品,经凯氏定氮仪碱化蒸馏,以硼酸为接收液,用0.01mol/L的盐酸标准溶液进行滴定。该方法加标回收率为91.3%~96.6%,测定......
[期刊论文] 作者:林日平,谭晓玉,刘凤娟,刘瑜,陈小娟,,
来源:中国涂料 年份:2017
建立了一种高效液相色谱法(HPLC)快速测定水性建筑涂料乳液中3种异噻唑啉酮类杀菌剂[2-甲基-4-异噻唑啉-3-酮(MIT)、5-氯-2-甲基-4-异噻唑啉-3-酮(CMIT)和1,2-苯并异噻唑啉-3...
[期刊论文] 作者:叶晓敏,伍志超,林日平,田媛媛,魏荣,周矗,
来源:中国涂料 年份:2018
介绍了聚合物水泥防水涂料中常用增稠剂的种类,并且通过实验分析探讨了不同种类增稠剂对聚合物水泥防水涂料的涂膜外观、开放时间、液料贮存稳定性、拉伸强度、断裂伸长率、...
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