搜索筛选:
搜索耗时0.0811秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：林潮辉,
来源：新一代:理论版 年份：2019
音乐教学是培养学生审美情趣,促进学生全面发展的一项重要途径。所以为了提高初中音乐教学效果,还应加强初中音乐教学互动模式的构建,增强师生之间的有效互动,营造轻松、愉快...
[期刊论文] 作者：林潮辉,
来源：课外阅读 年份：2004
意境美是无处不在的.在英语教学中,教师应该有意识地引领学生透过单调的文字表象,去探寻、领略、鉴赏英语教材中隐含的意境美.如景物美、人格美、时空美、诗韵美等等,无不引...
[期刊论文] 作者：林潮辉,
来源：广东教学·教育综合 年份：2018
摘 要：真正有效的教育，不是电闪雷鸣、疾风暴雨，而是和颜悦色、柔风细雨。挖掘教育的智慧，撑控情绪，多一分宽容少一分责备，多一些赞美，少一点批评，在教学中找到快乐，在教育中寻觅到幸福。 关键词：智慧;幸福;教学 “你是一名幸福的音乐老师，不用改作业，没有升学的压力，......
[期刊论文] 作者：荆金金,张若愚,林冰洁,林潮辉,熊智钦,张丰香,薛鹏,
来源：现代食品科技 年份：2021
本研究探讨转化后的西洋参茎叶皂苷(HTS)预处理对感染单核细胞增生李斯特菌小鼠的保护作用。HTS组、西洋参茎叶皂苷(AGS)组小鼠进行14 d连续性干预后感染单核细胞增生李斯特菌,染菌后继续灌胃7 d,分析HTS对染菌小鼠的保护作用。体外抑菌实验表明HTS对单核细胞增......
相关搜索：
