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[期刊论文] 作者：林贤定,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2016
学生怕写作,作文内容空洞、作文教学费时低效是时下作文教学中存在的问题.针对这些问题,笔者提出了从激趣入手,让学生摆脱畏惧;从观察入手,让作文言之有物;从体验入手,让作文...
[期刊论文] 作者：林贤定,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：学生怕写作，作文内容空洞、作文教学费时低效是时下作文教学中存在的问题。针对这些问题，笔者提出了从激趣入手，让学生摆脱畏惧；从观察入手，让作文言之有物；從体验入手，让作文真情流露；从想象入手，让写作个性张扬；从积累入手，让作文成有米之炊；从阅读入手，让作文成有源之......
[期刊论文] 作者：林贤定,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：在小学作文教学中，教师的导应贯穿在教学过程的始终，学中有导，以导促学；授之以鱼，不如授之以渔； 关键词：诱导；指导；辅导；启导；疏导 在小学作文教学中，教师的导应贯穿在教学过程的始终，学中有导，以导促学，笔者认为教师的导主要体现在以下几方面： 一、诱导 “知......
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