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[期刊论文] 作者：柏永勤,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2016
一、教学目标【知识与能力】1．重点词语：brave, save, smoke, badly, hurt, protect,rush, wet, burn, nod, careful, news, newspaper, match, rubbish....
[期刊论文] 作者：柏永勤,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】目前，初中生的英语写作亟待提高，写作课堂教学亟待改进。文章以Teenage problems教学案例为例，详述了书面表达教学中的合作学习开展的过程，以此为例谈谈合作学习在初中英语书面表达中的运用策略和实践体会。 【关键词】初中英语 英语教学 书面表达 合作......
[期刊论文] 作者：柏永勤,
来源：中学课程辅导：教师教育 年份：2016
新课改下，倡导课堂“少讲多学”，倡导教师由“知识的占有者”向“知识的引导者”转变，学生由“知识的仓储者”转变为“知识的探讨者”、“知识的构建者”。文章通过英语教学实践......
[期刊论文] 作者：柏永勤,,
来源：中国铁路 年份：2009
客运列车编组顺序表是运输统计的重要原始记录，亦是企业间进行财务清算的凭据。提高客运列车编组顺序表的质量，不仅减轻基层统计人员的劳动强度，提高作业效率，而且能够实现与客运......
[期刊论文] 作者：柏永勤,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）27-0116-02 一、教学目标 【知识与能力】 1.重点词语：volunteer，skill，problem，engineer，college ，community…重点句型：There’s something wrong with my computer. be ready to help ......
[期刊论文] 作者：柏永勤,,
来源：铁道运输与经济 年份：2009
针对目前铁路统计分析工作中存在的问题,分析其产生的原因。论述加强铁路统计分析工作的必要性,指出应从提供制度保障、加大宣传力度、培养统计分析业务骨干、注重经验交流等...
[期刊论文] 作者：柏永勤,
来源：校园英语·下旬 年份：2014
随着中考的改革，音标教学被打进了“冷宫”，教学中忽视音标教学，对音标视而不见的现状普遍存在，导致学生对英语一无所知，看到单词不会读，更谈不上给单词注音了。要么音标教学存在走过场或严格按标准的教法而教学，如按照发音的口形图、舌位图、发音要领等进行教学，简言之......
[期刊论文] 作者：柏永勤,
来源：语数外学习·中旬 年份：2014
初中英语课堂不像小学英语课堂那样生动有趣，因为课本中出现了越来越多的语法知识，而且课文内容加深，有很多问题需要经过讨论才能得以解决。这就需要学生对不懂的问题进行质疑，同时，为了让学生更好地弄懂课堂教学中出现的问题，也需要教师对某些问题进行质疑，以激发学生......
[期刊论文] 作者：柏永勤,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2013
摘要：英语是一种工具。口语交际能力是衡量一个学生英语学习水平的标志之一。在初中英语教学中，不仅要让学生掌握英语基础知识，还要培养学生在交际中的口语运用能力。 关键词：初中英语；口语；表达 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）21-061-1 ......
[期刊论文] 作者：柏永勤,,
来源：高中生学习(师者) 年份：2013
注重课程教学目标的合理设计和运用,能够对课程教学过程与方法起到优化作用,进一步帮助学生掌握语言技能。关注知识基础性、技能发展性和情感升华性,都能够为提高课程教学的...
[期刊论文] 作者：柏永勤,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
一、教学目标 【知识与能力】 1.重点词语：brave，save，smoke，badly，hurt，protect，rush，wet， burn，nod，careful，news，newspaper，match，rubbish. 2.重点句型：What a brave young man！ He was brave enough to save his neighbour from A......
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