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[期刊论文] 作者：柯怀英,
来源：教育实践与研究 年份：2001
小学生学习数学除了必须掌握学习数学的方法外 ,还必须培养良好的学习习惯。在小学数学教学中要培养学生课前预习、课上专心听讲、课后认真完成作业和独立思考等数学学习的良...
[期刊论文] 作者：柯怀英,,
来源：中国教师 年份：2020
随着信息技术的发展,学生获取知识的渠道越来越广泛,从而对教师专业化程度的要求也越来越高.如何针对中小学教师特别是农村中小学教师的整体素质及专业发展现状,探索教学和研...
[期刊论文] 作者：柯怀英,
来源：学前教育 年份：1996
游戏目的:模仿各种动物叫,学唱短句,帮助幼儿掌握音的时值。 游戏准备:小牛、小羊、小鸭、小鸡的布袋木偶若干及录有它们叫声的磁带。The purpose of the game: imitation...
[期刊论文] 作者：柯怀英,
来源：学前教育 年份：1996
目前农村学前班虽注重了数学教育,但内容上只注重数数和计算教学,而且强调知识性,忽视必要的思维训练。幼儿的思维是在直觉活动的过程中发展起来,并从具体形象思维逐渐向抽...
[期刊论文] 作者：柯怀英,曹海峰,
来源：教育实践与研究 年份：2004
在小学数学运用旧教材进行教学过程中，体现新理念，必须避免误区：只重联系学生生活实际，而忽略学生实际学业水平，造成认知脱节：过分追求学习形式。而忽略对基础知识的传授，影响”双基......
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