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[期刊论文] 作者：柯长明,
来源：学周刊·A 年份：2013
新的课程标准指出：教师应激发学生的学习积极性，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的知识与技能。学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者，因此，在课堂教学活动中，教师必须改变“教师讲，学生听”“教师问，学生答”的“填鸭式”教学模式，创设......
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