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[期刊论文] 作者:柳莉萍,
来源:小学教学 年份:2021
《麻雀》是统编教材四(上)第五单元的第一篇课文,本单元为习作单元,语文要素是“了解作者是怎样把事情写清楚的”.《麻雀》是一篇经典课文,篇幅不长,语言高度凝练,用词精确传...
[期刊论文] 作者:柳莉萍,
来源:课堂内外·小学教研 年份:2021
摘 要:阅读和写作一直是语文教学的重要组成内容,两者相互合作,密切联系。在新课程改革的逐步推进下,语文教学越来越重视以读促写的教学。但是,在实际的课堂教学中,以读促写依然存在着各种各样的问题,没有发挥其应有的价值。所以,为了更好地提高学生写作质量,本文就对小......
[期刊论文] 作者:柳莉萍,
来源:语文课内外 年份:2021
我们知道,布鲁姆把知识的掌握分为六个层级,并把记忆、理解、应用界定为低层次思考,即“低阶思维”;把分析、评价、创造理解为高层次思考,即“高阶思维”。语文的学习不能只...
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