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[期刊论文] 作者：梁军亚,
来源：教坛聚焦 年份：2010
“研究性学习法”是教育学家苏霍姆林斯基在《让学生进行独立的脑力劳动——研究性学习法》一文中提出的,它是建立在心理学和哲学理论基础之上的一种新型学习研究活动。小学数学研究性学习是小学数学学习的一个有机组成部分,它是在基础性、拓展性课程学习的基础......
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