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[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：中国校外教育 年份：2014
性别角色发展是儿童社会化发展的一个重要方面。早期家庭教育、角色游戏、学校教育、大众传媒以及青春期性意识对儿童性别角色发展有重要影响。家庭、学校及社会的教育活动应...
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
教师为学生设计怎样的微课,以及怎样运用微课翻转课堂,正在对传统教学方法和教师的观念、知识、能力以及教师的角色构成很大的挑战。微课与翻转课堂始终是为了实现学生的个性...
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
在翻转课堂的时代,学习的决定权从教师转移给学生。也就是学生的智能正处在多元化的文化背景下而同时正以多元的、潜能的存在状态不断需要激活的时代,多媒体(微课视频等)教学...
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
儿童的身心发展,除了自然、家庭、学校、社会的现实环境,还有网络的虚拟环境。在缺少父母、教师监管的情况下,这个虚拟环境（特别是网络游戏）的影响力（杀伤力）大有超过那些现实环......
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：中国校外教育 年份：2011
前苏联杰出的教育家苏霍姆林斯基认为,爱情问题是个性形成中的一个重大问题,同时也是教育学中的一个重要问题——不仅是德育的问题,而且也是美育的问题。教育应当教育青少年...
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：中国校外教育 年份：2014
农村留守儿童处于成长发育的关键时期却无法享受正常家庭的抚养、教育,一直面临较为严峻的心理与安全问题。农村留守儿童的健康、安全成长不仅关系到农村家庭的安定团结,而且...
[期刊论文] 作者：梁志洪,
来源：教育教学论坛 年份：2015
教师教育是专业化的职业教育。但长期以来,在高等师范院校,教师教育却是“专业教育”与“职业教育”的对立。就小学教师培养（培训）而言,遵循《小学教师专业标准》和《教师教育......
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
教育部制定、实施的《小学教师专业标准》及基础教育课程新标准的实施需要新教师,它要求小学教师确立崭新的教育观念,改变多年来习以为常的教育教学方式和行为,以表现出合适...
[期刊论文] 作者：梁志洪,
来源：医学信息：中旬刊 年份：2010
目的：探讨酶联免疫吸附试验（ELISA）替代放射免疫分析（RIA）测定血清学指标对肝纤维化的诊断意义。方法：回顾性分析我院2009年6月-2010年6月采用放射免疫分析法和酶法检测800例肝病患......
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：广东卫生防疫 年份：1992
作者干1986年1～12月在伊拉克某医院门诊部对1～7岁儿童进行蛲虫卵检查,共624例,有56人检出蛲虫卵,各年龄组感染率在0.8～18.1％间,平均9.0％,以5岁组感染率最高。一年内各月份检出率为...
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：中国现代药物应用 年份：2010
目的探讨肌酸激酶同工酶（CK-MB）活性高于肌酸激酶（CK）总活性的原因。方法免疫抑制法检测血清标本心肌型肌酸激酶同工酶（CK-MB）、肌酸激酶（CK）活性,计算二者比值。随机选取用免疫抑制......
[期刊论文] 作者：梁志洪,
来源：实验与检验医学 年份：2010
随着我国老龄化加剧及饮食结构的改变,前列腺癌在我国的发病率逐年上升,同时中老年男性良性前列腺增生的态势亦日益凸显,因此前列腺癌（PCa）、良性前列腺增生（BPH）的早期诊断和鉴......
[期刊论文] 作者：梁志洪,
来源：师道·教研 年份：2018
小学低年段的学生对数学模型思想的感悟建立，需要在课堂教学中，通过不同的活动，逐步渗透和引导，讓孩子体验数学建模过程，不断感悟数学模型思想，经历建立数学模型来解决实际问题的过程。下面，以“逆行求和”一课为例，阐述如何通过不同的体验活动，逐步帮助学生建立数学模型......
[期刊论文] 作者：梁志洪,
来源：时代人物 年份：2021
当前我国处于后疫情时代,虽然疫情控制得当,社会秩序稳定,复产复工活动深入展开,但纵观2021年初的国内外疫情局势,我党仍需坚持“四心”,永葆必胜之心、责任之心、谨慎之心、...
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：人力资源管理(学术版) 年份：2010
加德纳认为,每个人身上的八种相对独立的智能以不同方式、不同程度组合,使得每一个人的智能各具特点.智力的多元性从全新的视角为我们解释了学生认知方式的多样性,向我们揭示...
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：教育信息技术 年份：2003
教学过程的信息化需要审美化,而审美化又促进了信息化.在教学过程中通过师生的互动式合作实现教学信息化与审美化的和谐合一,是直接影响着教学效果的....
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：艺术教育 年份：2014
艺术教育本质上是审美教育,其根本目标是培养全面发展的人,是全面发展教育不可缺少的组成部分,是实施全面素质教育的重要内容。艺术教育通过对学生的大脑潜能、多元智能及身...
[期刊论文] 作者：梁志洪,
来源：黑龙江科技信息 年份：2017
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：梁志洪,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
随班就读是指特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种特有形式。我校是番禺区“随班就读”试点学校,随着上级部门对随班就读学生的进一步关注和重视下,希望随...
[期刊论文] 作者：梁志洪,
来源：教学研究与管理 年份：2017
（广东省广州市番禺区西片教育指导中心，广州510000） 【摘 要】数学游戏活动是在游戏的过程中，能够激发数学学习者的积极性、主动性和创造性，帮助其获取数学知识或者培养数学能力的活动。本文结合广州市小学数学教研会在番禺区西片开展的“区域小学生数学游戏（数独）......
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