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[期刊论文] 作者:梁绿平,, 来源:双语学习 年份:2007
一般认为,英语中的语句反语(Verbal Irony)有幽默和讽刺作用。其实从语境和心理角度分析,其作用远不止此.可有冷嘲热讽、幽默风趣、加强语气、打情骂俏、抱怨诉苦和掩饰虚伪等六种......
[期刊论文] 作者:梁绿平,, 来源:山东外语教学 年份:1993
翻译工作除常见的中译外、外译中外,还有一种是原著用外文写成,而内容却描述中国的事物,然后又译成中文,我们姑称其为“复译”,因为这种翻译是将该书的内容,由外文复原,恢复...
[期刊论文] 作者:梁绿平, 来源:跨世纪 年份:2008
本文首先论述了在一系列背景下,推进大学英语信息化教学的意义,同时就如何实现信息化教学,在学校硬件投入、提高师生计算机应用能力等方面提出了具体要求....
[期刊论文] 作者:梁绿平, 来源:郑州航空工业管理学院学报:社会科学版 年份:2003
有效地提高学生的阅读速度以及培养学生的阅读能力,是大学英语教学中的一个非常重要的环节.阅读能力和速度提高了,学生才能更广泛地接触语言材料,从而更好地吸收和掌握语言....
[期刊论文] 作者:梁绿平, 来源:成都大学学报:社会科学版 年份:2005
澳洲学者Anna Wierzbicka在对have an N(v)句式的研究中,抛开形式化的探析方法,着重从语言本身的特征和以这种语言为母语的人的心态进行探究,获得了独到的见解。这不仅在实践和理......
[期刊论文] 作者:梁绿平, 来源:伊犁师范学院学报:社会科学版 年份:2007
比较等级是英语语法常见的语言现象。然而,其形式及用法的有些方面,语法书和教材未曾涉及。对于比较等级有必要作进一步的探讨,尤其应补充被遗漏忽视之处,以更加明确其规律性...
[期刊论文] 作者:梁绿平,, 来源:双语学习 年份:2007
语言学习是一种复杂的神经心理行为。本文依据统计语言学的一般理论,对学习者的心理状态进行问卷调查,确定假设项目,并进行假设检验。研究结果证明,学生的心理状态与外语学习效果......
[期刊论文] 作者:梁绿平, 李晓凡, 来源:广东药学院学报 年份:2005
随着教材选取英美国家原文素材的比例加大,其中出现了一些疑难长句,给大学英语教学带来了一定的难度,论文讨论了如何引入"层次分析"法(Stratum Analysis)解决这一...
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