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[期刊论文] 作者：梁荣申,
来源：教育界·上旬 年份：2018
【摘要】根据现在中学生的心理特点，特别是物理教学实际情况，想方设法提高课堂教学效果，必然是每个教师最为关注的问题。文章认为在物理课堂中学生“互教互评”的教学方法可以让学生积极主动地学习与掌握知识，使学生真正成为课堂的主角，让学生的自主学习、合作学习和......
[期刊论文] 作者：梁荣申,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2018
随着现代教育信息技术的发展,“互联网＋”越来越成为推动教师专业化成长和拓宽学生视野的重要支撑.文章将重点论述在“互联网＋”的时代背景下,高中物理教师如何紧跟时代的步伐,......
[期刊论文] 作者：梁荣申,魏成毓,
来源：教育界 年份：2004
根据现在中学生的心理特点,特别是物理教学实际情况,想方设法提高课堂教学效果,必然是每个教师最为关注的问题.文章认为在物理课堂中学生“互教互评”的教学方法可以让学生积...
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