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[期刊论文] 作者：梅莉 张晶,
来源：新教育论坛 年份：2018
摘要：在互联网背景下，各大院校相继开展了混合教学模式的教育教学工作。本文以师范类院校“康复教育学”课程为例，构建其混合教学模式，目的是为了学生通过线上线下混合学习、课上课下不同时段学习、个人和小组等多种学习方式，以达到自主学习，有效学习。 关键词：互联......
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