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[期刊论文] 作者：李迪淼,楼保林,王得全,,
来源：中学数学教学 年份：1987
解无理方程,历来是教学中的难点之一。实践表明,适当总结一些解题方法,是克服这一难点、提高学生解题能力的一个有效途径。为此,本文特举出无理方程的九种初等解题方法...
[期刊论文] 作者：徐沙沙, 王宗信, 王新华, 楼保林, 杨伟利,,
来源：语数外学习(数学教育) 年份：2013
七年级刚入门时,很多一线教者因为学生有理数混合运算频繁重复性出错而感到困惑。有的同仁不惜花大量的时间和精力搞各种各样的"计算大赛",细心的教育工作者甚至利用课余时间...
[期刊论文] 作者：徐沙沙,王新华,楼保林,王宗信,杨伟利,,
来源：成功(教育) 年份：2013
数轴建立了实数与数轴上的点一一对应关系,有理数和无理数都可以用数轴上的点来表示;反之,数轴上的任意一点都表示一个有理数或无理数。因此,数轴为"数"与"形"的沟通提供了工...
[期刊论文] 作者：徐沙沙,楼保林,王新华,王宗信,杨伟利,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
针对七年级学生对图形的认识仅仅限于直观性的识图,并没有学习图形的表示方法、几何语言的表述和推理,而从实际情境中抽象出图形、概念、性质并用几何语言加以表述比较困难等...
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