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[期刊论文] 作者：樊会苹,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】在小学数学教学中，教师需巧妙地采用对话教学法，使学生在交流与沟通互动中感受和积累下感性的资料，提高学生理性认识和接受能力，增强小学数学的教学效果。 【关键词】对话教学法 小学 数学教育 应用 近几年，对话教学法越来越受到师生的欢迎，也是我国古......
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