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[期刊论文] 作者:王华, 樊子牛,,
来源:时代教育(教育教学版) 年份:2009
英语教师在英语专业四级的听力教学中存在一些问题,需要通过精听和泛听相结合、交互式听力教学和元认知策略的应用等教学方法,帮助学生全面提高听力综合水平。...
[期刊论文] 作者:樊子牛, 王华,,
来源:电化教育研究 年份:2019
教育技术学中存在着"抽象的人"的人性观,这种人性观遮蔽了教育技术实践中的"具体的人"。文章从实践思维方式出发,尝试超越理论哲学的理论思维方式下的教育技术学人性观,凸显...
[期刊论文] 作者:樊子牛, 牟琴, 王华,,
来源:办公自动化 年份:2016
理性主导着人类认识发展史.在理性的维度中,计算思维的根本问题“什么能被有效地自动进行”,经历了哲学、科学和实践三个层面的思维运动的问答.在问答过程中,显现了计算思维...
[期刊论文] 作者:樊子牛, 贾巍, 王华,,
来源:现代教育技术 年份:2017
文章首先探讨了教育技术哲学的起源问题,分析了教育技术哲学的活动范畴与思维路向;随后,文章针对教育技术学存在的混沌,对教育技术哲学的"是"与"做"进行了划界;最后,文章构建...
[期刊论文] 作者:樊子牛,唐莹,何英,
来源:计算机教育 年份:2010
"主导—主体"教学模式是一种先进的教学设计理念。将其引入到外语院校计算机基础课程的教学设计和实践中,并对该教学模式的设计思路、步骤和实践效果作了详细阐述。...
[期刊论文] 作者:刘大燕, 樊子牛, 王华,,
来源:外国语文 年份:2011
我国影视翻译研究比西方国家起步晚,基础薄弱。通过分析学术刊物相关论文数据和国内影视翻译研究的六大方向,探讨中国影视翻译研究14年(1995-2008)的发展及现状,总结研究的共...
[期刊论文] 作者:王华,王一涛,樊子牛,
来源:宁波大学学报:教育科学版 年份:2020
分类管理后,非营利性民办高校应坚持共同治理的原则,建立自主发展和自我监督的内部治理结构,以确保政府的优惠和扶持真正用于办学,恪守教育的公益性。本研究对民办高校内部治...
[期刊论文] 作者:唐莹, 李艳茹, 樊子牛,,
来源:才智 年份:2017
随着信息技术的发展,电脑艺术冲破了传统艺术的限制,产生出了许多新的设计手法与创作观念。特别是它与高科技(主要是多媒体网络、VR技术等)的深度结合,使电脑艺术对创意的产...
[期刊论文] 作者:樊子牛,王华,何英,胡珊,,
来源:中国电化教育 年份:2010
Moodle是一种新型的课程管理系统,有助于构建信息化大学英语听力教学辅助平台。本文以Moodle平台辅助大学英语听力教学为研究内容,设计了课外自主听力教学模式,开展了教学实...
[期刊论文] 作者:樊子牛,向宏,陈建国,李晓彤,
来源:制造业自动化 年份:2010
通过对目前多种IPSec与NAT兼容性方案的研究与分析,提出了用X.509证书来进行身份认证的IPSec与NAT兼容性方案。在保持灵活设置安全策略能力和进一步提高安全性的前提下,能很...
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