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[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：民族教育研究 年份：2012
近年广西边境地区民族教育发展较快,但仍存在教育经费严重不足、"普九"巩固难度大、教师队伍不稳定、高中阶段教育发展缓慢等问题。今后应建立"以省财政投入为主"的投入体制,...
[期刊论文] 作者：欧以克,
来源：广西民族研究 年份：1995
壮族民间故事中的文化心理欧以克（广西民族学院教务处）壮族历史悠久，人口众多，文化丰富。作为壮族文化重要组成部分的民间故事，更是源远流长，世代在壮族民间流传，深受人们的喜爱，对壮......
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：广西民族研究 年份：2011
新中国民族政策的合法性主要来源于意识形态、法理和绩效基础。当前中国民族政策的合法性正面临着新的挑战，应从推进民族理论创新、加强马克思主义民族观教育、完善民族政策、......
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：广西民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2005
在问卷调查的基础上,对中国高校东南亚语种人才培养进行探讨,分析东南亚语种面临的机遇和挑战及东南亚语种人才培养现状,提出加强东南亚语种人才培养的对策....
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：外国教育研究 年份：2005
文章评介了21世纪初越南高等教育改革的目标和措施及成效,分析了21世纪初越南高等教育面临的问题和困难。...
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：广西民族研究 年份：1993
“唯灵论”即今之“超心理学”(苏联学者易名为“脑电波传感”)是研究所有超常现象即现代科学知识所无法圆满解释的生物体现象的学科。它是在上个世纪40年代出现的,到本世纪7...
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：广西民族研究 年份：1994
壮族巫术探幽欧以克（广西民族学院教务处）编者按：巫术是一种世界性的神秘化现象，至今仍在许多民族中流行，故而是民族学研究的重要对象。对于这种客观存在的奇异文化现象，国外学者颇......
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：广西民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2006
最近，笔者拜读了由民族出版社2005年12月出版的《瑶族文化变迁》一书，觉得该书是一部充分反映瑶族文化研究新进展的力作。作者玉时阶教授是广西民族大学瑶学研究中心副主任、中......
[期刊论文] 作者：欧以克,
来源：南方文坛 年份：1994
哲学底蕴的缺乏,是当代少数民族文学创作普遍存在的一个较大的缺陷。纵观当代民族文学创作,具有一定哲理性的作品并不算少。但是,这种哲理性还只是较为表面化的哲学意识,它并...
[期刊论文] 作者：欧以克,
来源：南方文坛 年份：1995
90年代既是世纪的交替时期,又是我国的社会转型期。在汹涌澎湃的市场经济浪潮冲击下,中国文学陷入了艰难的处境。与此同时,散文却受到了人们的偏爱。...
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：民族高等教育研究 年份：2016
民族院校特色化发展是长期而复杂的过程,其中包含着各种因素,这些因素相互之间存在着必然的联系和关系,从不同方面、不同层次对特色化发展的效果产生作用。民族院校应坚持统...
[期刊论文] 作者：欧以克,
来源：民族教育研究 年份：2005
1986年越南进入革新时期以来,采取了赋予和尊重少数民族接受教育的权利、利用多种形式办好民族学校、在招生和生活方面对少数民族学生实行照顾政策;重视民族教育师资队伍建设...
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：民族高等教育研究 年份：2017
民族院校是我国高校的重要组成部分,不仅具有普通高校的共同特性,而且在办学宗旨、办学性质、办学层次、办学类型、学科专业等方面形成自己的基本特色。合理定位、强化特色、...
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：广西民族研究 年份：1993
机智人物故事是壮族民间文学的重要组成部分,它在壮族群众中流传广泛,历久不衰,至今仍然具有旺盛的生命力,深受广大群众的喜爱。由于壮族机智人物故事是封建社会的产物,...
[期刊论文] 作者：欧以克,
来源：广西民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2002
从师资队伍建设、教学基础条件、少数民族学生"低进高出"等方面,分析我国民族院校面临的问题,提出民族院校建立人才培养质量保障机制的思路....
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：当代教育科学 年份：2012
我国教师教育始于19世纪末,经历了从初等师范教育向中等师范教育,再向高等师范教育发展的历史进程,并显现出从重数量到重质量、从初级向高级、从单一闭封机制向多元开放机制...
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：高教论坛 年份：2003
本文对广西高校大学英语教学工作进行探讨,针对面临的问题,提出加强广西高校大学英语教学工作的思路....
[期刊论文] 作者：欧以克,,
来源：民族教育研究 年份：2011
学科特色是民族院校特色的核心要素，加强学科特色建设是民族院校特色发展的必然选择。民族院校推进学科特色建设，应牢固树立协调发展的理念，正确处理好特色学科建设与一般学科建......
[期刊论文] 作者：欧以克,
来源：贵州民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2005
本文对民族院校办学主体多元化进行探讨，分析民族院校办学主体多元化发展的必要性，提出民族院校办学主体多元化发展的途径和对策。...
[期刊论文] 作者：欧以克,
来源：广西民族研究 年份：1997
本文论述了新中国成立以来民族教育政策的基本内容，实质以及在些政策指导下我国民族教育取得的成就，并对其前景作了展望。...
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