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[期刊论文] 作者:欧爱燕, 来源:福建教育学院学报 年份:2017
当前教育倡导培养学生的创新精神而创新的起点和动力是问题意识,人教版2011年版的初中生物教材各个版块的设计高度重视培养学生的问题意识,为教学活动创设了良好的问题情境。...
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