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[期刊论文] 作者：欧苏兰,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2016
她走进咨询室的脚步很轻,低头看书的我浑然不觉。“老师,我想去宣泄室,可以吗？”声音很小且显得犹豫。我抬起头看见一张清秀面孔,低着头,微微咬着下嘴唇,手指来回搓着。“她看...
[学位论文] 作者：欧苏兰,
来源：华中师范大学 年份：2013
社会交往中，他人眼睛注视方向，头部、身体朝向，手势指向等都能传递他人当前的注意焦点及注意所指向的客体，是我们理解他人意图，建立联合注意的重要非言语社会线索。一方面，前人对这......
[期刊论文] 作者：欧苏兰,
来源：中小学心理健康教育 年份：2021
摘要：焦点解决短期治疗是一种以建构解决问题之道为焦点的短期心理咨询技术，其谈话技术也被广泛运用于社会工作、行政管理、学校教育中。本文结合一些具体实例探讨如何在心理课堂中运用代表性问句技术，形塑目标、正向引导、形成小步行动策略，从而提升心理课堂的实效......
[期刊论文] 作者：欧苏兰,
来源：中小学心理健康教育 年份：2016
〔关键词〕个案辅导；关注与爱；友情；亲子关系 她走进咨询室的脚步很轻，低头看书的我浑然不觉。 “老师，我想去宣泄室，可以吗？”声音很小且显得犹豫。我抬起头看见一张清秀面孔，低着头，微微咬着下嘴唇，手指来回搓着。 “她看起来难过而焦虑，是遇到什么事情了？”我心......
[会议论文] 作者：莫书亮, 欧苏兰,,
来源： 年份：2004
在社会交往中,他人眼睛的注视方向,头部、身体朝向,手势指向等都能传递他人当前的注意焦点及注意所指向的客体,这是我们理解他人意图,建立联合注意的重要非言语社会线索。本...
[期刊论文] 作者：李国露,欧苏兰,李东玲,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
学习动机在学生学习活动中具有重要作用。学习动机是激发学生学习的直接动因。相关研究表明,学生的学习动机对学生的学 习积极性、学习效果等有较强的相关关系。根据家长、老...
[会议论文] 作者：欧苏兰, 吴晶晶, 莫书亮, 周宗奎,,
来源： 年份：2004
采用中学生社会适应量表、家庭功能问卷、友谊质量问卷和简易应对方式问卷对武汉市区两所初中和两所高中510名12～18岁青少年进行调查研究,考察青少年社会适应发展特点以及与环...
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