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[期刊论文] 作者：武洪彦,,
来源：邢台职业技术学院学报 年份：2015
针对我国高校现行的贫困生资助模式存在的矛盾和问题,在介绍了国际上以日本为代表的＂正常收费加学费贷款模式＂和以美国为代表的＂混合资助模式＂的基础上,提出了建立＂有偿资助＂为主体......
[期刊论文] 作者：武洪彦,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2014
高师"教师口语"课程肩负着培养未来教师职业口语技能的重任,但是长期以来,由于该课程存在着诸如课程设置不够合理、教师专业化能力不强、教学模式和方法单一等问题,该门课程...
[期刊论文] 作者：武洪彦,,
来源：湖北科技学院学报 年份：2015
很多大学生因在说话项中失分严重,导致了PSC不能顺利过关。文章从说话项的评分细则出发,结合历年测试中大学生在说话时常见的不良表现,分析造成该项失分的主要原因,在此基础...
[期刊论文] 作者：武洪彦,,
来源：河池学院学报 年份：2015
针对高职生言语交际能力不强的现状，通过问卷调查的方式，考察到目前高职生言语交际中所表现出的“不文明现象普遍，普通话整体水平欠佳，口头语使用普遍”三个主要特征，在分析原因的......
[学位论文] 作者：武洪彦,,
来源：安徽大学 年份：2014
上世纪九十年代,伴随着高等教育的普及以及高校收费制度的改革,出现了高校贫困生问题,这一社会问题的出现迅速引起了政府、高校以及社会各界的高度关注。为了解决高校贫困生...
[期刊论文] 作者：武洪彦,,
来源：皖西学院学报 年份：2015
语文教育专业的学生作为未来的小学语文教师,肩负着培养小学生口语交际能力的重任,但由于各方面的原因,目前语文教育专业的学生普遍存在着口语交际能力不强的现状。针对当前...
[期刊论文] 作者：武洪彦,
来源：职业教育研究 年份：2004
语文教学的效果与课堂气氛是一件事情的两个方面,二者紧密相连.要提高教学效果,就必须注重课堂气氛.本文就这方面结合作者多年的教学实践谈些体会....
[期刊论文] 作者：武洪彦,,
来源：山西煤炭管理干部学院学报 年份：2015
针对现行高职院校贫困生资助体系运行中出现的,诸如贫困生认定机制不健全、无偿资助弊端凸显、助学贷款遭遇信用危机、资助资金匮乏、资助资金分配不均、贫困生心理问题突出...
[期刊论文] 作者：武洪彦,
来源：课外阅读：中旬 年份：2004
长期以来，语文教学效果“少、慢、差、费”。究其原因，既有学生轻视、“厌学”的因素，也有教师教法陈旧、呆板，千篇一律，千课一法的问题。如何破解这一难题，我的体会是：融情入趣，巧于......
[期刊论文] 作者：武洪彦,,
来源：滁州职业技术学院学报 年份：2015
现行的高职院校资助体系虽然已经比较完善,但在实际运行过程中,依然暴露出诸如贫困生认定机制不健全、无偿资助弊端凸显、助学贷款遭遇信用危机、资助资金严重匮乏、资助资金...
[期刊论文] 作者：武洪彦,
来源：语文学刊 年份：2004
长期以来,语文修辞教学只重视修辞格也就是积极修辞,却忽略了消极修辞的教学.这就不利于学生阅读和写作能力的提高,因此应加强消极修辞的教学....
[学位论文] 作者：武洪彦,
来源：安徽大学 年份：2014
上世纪九十年代，伴随着高等教育的普及以及高校收费制度的改革，出现了高校贫困生问题，这一社会问题的出现迅速引起了政府、高校以及社会各界的高度关注。为了解决高校贫困生问题......
[期刊论文] 作者：武洪彦,张大勇,,
来源：吉林省教育学院学报(上旬) 年份：2015
中古时期是汉字发展的一个重要阶段,因为楷体字产生了.期间,篆书、隶书、草书甚至上古的汉字古体都在楷化,这必然会产生像篆化、隶化时期一样的汉字形体混同、讹误的问题,在...
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