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[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教育 年份：2012
学生做实验时偶然发现,表面擦去氧化膜的镁片可与NaHCO3溶液反应产生大量氢气。经过进一步的探究实验,认识到镁片是直接与水反应生成Mg(OH)2和氢气,生成的Mg(OH)2再与NaHCO3...
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教育 年份：2012
化学必修和选修教材中设置有丰富的隐含课程资源,教学过程中可结合学生实际适度开发和利用,以满足学有余力学生的需求,充分发展学生智力,培养学生能力。同时也是教师对新课程...
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教育 年份：2012
铝的亲氧能力强,但铝片和铝粉在空气或氧气中的反应现象不同,铝片和铝汞齐在空气中的反应现象也不同。铝粉的表面积很大,铝粉在空气达到一定浓度时遇到火星爆炸;铝粉着火不能...
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教学 年份：2010
在“理科综合”环境下，化学计算被分散到各个大题中。其表达形式有只要结果的选择题、填空题，也有需要过程的推理题。不管什么形式，计算题在一套试卷中均属于综合运用知识难度较......
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教学 年份：2012
对化学实验中的某些被误读的实验现象进行辨析,如：将铁片插入稀硫酸中表面变黑误认为是金属中的碳露出;铜与浓硫酸共热反应时产生的黑色物质误认为是CuO;向CuSO4溶液中加入少...
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教育 年份：2010
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[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教学 年份：2006
所谓“两个大纲”是指2002年4月教育部颁发的“全日制普通高级中学《化学教学大纲》”（以下简称《教纲》）和2005年1月国家考试中心发布的“普通高等学校招生全国统一考试《化学......
[期刊论文] 作者：段昌平,
来源：北京体育学院学报 年份：1982
运动性肌肉酸痛,指的是肌肉活动引起的肌肉酸痛,它是在进行不习惯的体力活动或超过习惯的运动量训练时发生的。这种肌肉酸痛,常常使初练者不愿再参加体育活动;使运动员...
[期刊论文] 作者：段昌平,
来源：湖北民族学院学报(社会科学版) 年份：1993
我国经济体制改革的目标,是建立社会主义市场经济。职业高中应当服务于这一目标,适应人才市场的需要,适应经济发展的需要,提高办学质量和效益。而提高办学质量和效益,“...
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教学 年份：2011
SO2通入品红溶液中能使溶液褪色,加热该溶液时红色复原,其原因是:H2SO3与品红反应生成的无色物质对热不稳定,受热时分解,生成的SO2从溶液中逸出。由此有些思维活跃的学生...
[期刊论文] 作者：段昌平,
来源：中国运动医学杂志 年份：1986
肌肉酸痛对每个人来说都不是陌生的,无论是在进行不习惯的体力活动,或者是在超负荷的训练后均会发生。肌肉酸痛常使劳动者的体力下降,使体育爱好者不愿意坚持锻炼,使运...
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2013
本文介绍了如何将LabWindows/CVI2009与SQLite3微型数据库相结合使用,通过编程对数据库的操作来实现工业测试中的简单的数据库需求。...
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：成才 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教学 年份：2012
以实验为载体引导学生开展探究学习,是培养学生科学素养的最佳途径。然而学生探究学习的成果,时有不被某些联考或调考所认可,甚至被认为是错误的。如有命题者认为：铜与浓硫酸...
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教学 年份：2007
辩证唯物主义是一种认识事物的科学方法，引导学生用辩证的方法学习化学，这也是实施素质教育，提高公民素质，培养创新型人才的一种教育策略。...
[期刊论文] 作者：段昌平,
来源：化学教学 年份：2007
“以评价促发展”，这是新时期教育改革的重要理念。高中新一轮教育改革己经起动，并且课程和教材的改革已先行了一步，目前正急切地呼唤着创新的教学评价体系与课堂教学改革的实际......
[期刊论文] 作者：段昌平,
来源：化学教学 年份：2005
教学中有些似是而非的问题,可借助于实验来解决问题,现列举三例如下:1.Na2CO3溶液与FeSO4溶液混合是生成FeCO3还是生成Fe(OH)2.有人认为是两种盐之间发生复分解反应.即Fe2+与...
[期刊论文] 作者：段昌平,
来源：化学教学 年份：2004
在教育改革，实施以人为本的自主教育过程中，要正确引导学生参与教学的过程，学会对知识的质疑，从而培养学生的创新能力。...
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教学 年份：2006
元素周期表是元素周期律的具体表现形式，它反映了元素之间的内在联系，是对元素的一种很好的自然分类。我们可以利用元素的性质、表中的位置和原子的结构三者之间的密切联系，来指......
[期刊论文] 作者：段昌平,,
来源：化学教学 年份：2006
研究性学习是在新课程理念下所提出的一种新的学习方式。其实质是要调动学生主动学习的积极性，使其全身心地参与到学习过程中。当今课堂教学仍为学生学习知识和发展能力的主要......
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