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[期刊论文] 作者：殷磊夫,,
来源：疯狂英语(理论版) 年份：2016
在现代社会,不同国家的商务人士在采用英文商务信函这种颇具传统并且应用广泛的沟通方式时,非常注重展现本人、所属团队乃至任职企业的个性,试图让信函所承载的信息获得有效...
[期刊论文] 作者：殷磊夫,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2017
由于缺乏准确的形象定位和有效的塑造方法，网络视频课中出镜教师的形象往往呈现得不够自然。网络视频课的一个显著特征是采取大众化的传播方式并且用于个人化的学习情境，这决定......
[期刊论文] 作者：殷磊夫,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2012
近一个时期以来，在解决开放教育经济管理类专业存在着的“重理论、轻实践”的问题的时候，在一定范围内和一定程度上出现了矫枉过正的情况，这不利于我们顺应我国经济发展方式转变......
[期刊论文] 作者：殷磊夫,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2009
“国际贸易术语”是国际经济与贸易专业核心课程《国际贸易实务》的一个重点章节,由于这个部分涉及知识面广、专业性强、内容繁复,要取得良好的教学效果,教师是否能够采用适...
[期刊论文] 作者：殷磊夫,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2010
传统的经济学理论课程的网上教学设计常常让学生在学习过程中产生畏难情绪，从而失去学习的兴趣。为了培养学生的学习兴趣，帮助学生树立学好经济学理论课程的信心，满足学生降低学......
[期刊论文] 作者：殷磊夫,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2014
在开放大学教师努力提升自己信息技术素养的时候,出现了片面崇尚“技术主义”的倾向,在信息技术应用中缺乏人文关怀.这不仅严重影响了教学效果和科研进展,而且也使自身的信息...
[期刊论文] 作者：殷磊夫,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2018
信息传递是开放教育教学的一项主要内容，各种类型的学习资源是这一过程的载体。如何让信息更加准确高效地传递是我们进行开放教育学习资源建设工作中亟待解决的问题。信息图表......
[期刊论文] 作者：殷磊夫,,
来源：吉林广播电视大学学报 年份：2009
课程论坛是电大开放教育的学生在教师的指导下自主学习本课程的一个主要的虚拟场所,学生可以在这里获取与本课程相关的最新资讯,就学习中遇到的困难向课程责任教师寻求帮助,...
[期刊论文] 作者：殷磊夫,张静,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2020
出镜教师使用语言不够得体,常常成为网络视频课最终呈现效果不够理想的重要原因。网络视频课具有教育产品的本质属性,包括出镜教师在内的制作团队是这种教育产品的生产者,而...
[期刊论文] 作者：殷磊夫,杨扬,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2009
在十九世纪头二十年里,英国古典经济学家大卫·李嘉图和英国庸俗经济学家托马斯·罗伯特·马尔萨斯曾就经济危机理论、《谷物法》的存废和价值理论等方面展开了旷日持久的论...
[期刊论文] 作者：张静,殷磊夫,
来源：武汉工程职业技术学院学报 年份：2019
科技创新成果形成生产力的关键是促进成果转化为商品,形成产业化。高等院校、科研院所是科技成果的主要诞生地,但是却没有发挥其应有的价值,造成了科研成果的严重堆积;企业受...
[期刊论文] 作者：张静,殷磊夫,袁博,,
来源：武汉工程职业技术学院学报 年份：2021
开放教育学生工学矛盾的客观存在性和群体学习动力的匮乏,是落实开放教育教学过程中难以逾越的屏障。为此,提出基于"拆"式的开放教育师生共建共享资源模式,旨在塑造师生线下共建学习资源、线上共享学习成果的高效学习场景,提升学生自主学习能力,提升学生对开放......
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