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[期刊论文] 作者:毕玎,, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2015
在日常政治教学中,我们发现的政治学科因其理论体系的庞大以及内容的相对抽象性,很多学生对政治这门课程不能提起很大的兴趣,在平时上课时学生把政治课当作是一节自由安排课。对......
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