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[期刊论文] 作者：毛卓峰,
来源：学校教育研究 年份：2017
一、反思教学有助于提高教师专业教学能力 教师滔滔不绝上完一节课之后，如释重负。然而在上课过程中，我们或多或少总有一些感悟。这其中有成功的喜悦，也有失败的苦恼。我们应该及时对这些课堂感悟進行反思并把它们记录下来。查漏补缺、完善教学思路及时改进教学......
[期刊论文] 作者：董梅,袁宏宇,毛卓峰,陈欣,左晓洁,,
来源：中国实用内科杂志 年份：2010
甲状腺功能亢进(简称甲亢)患者可以伴发颅内血管狭窄,导致缺血性脑血管病[1],少数可以是出血性脑血管病[2]。本病较为少见,是中青年发生脑血管病的原因之一,值得重视。我院自...
[期刊论文] 作者：郭彦芳, 董梅, 毛卓峰, 张美月, 陈欣, 左晓洁,,
来源：中国实用内科杂志 年份：2011
1病历资料患者男,25岁,2010-03-26就诊。主诉左眼充血2个半月,左眼外凸伴左耳耳鸣2个月。该患者2个半月前无明显诱因出现左眼充血,无眼部痒感、异物感,无视物不清,无眼球...
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