搜索筛选:
搜索耗时2.4173秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：毛荣秋,,
来源：成才之路 年份：2016
在音乐教学中加强对学生的"乐感"培养,是音乐教学的重要任务之一。在教学中,教师在不断提升音乐教学能力的同时,要勇于实践,改革创新,努力让学生在小学阶段就能形成良好的乐...
[期刊论文] 作者：毛荣秋,
来源：教育·综合视线 年份：2020
在初中教学实践中，音乐课程是其中的一个重要组成部分。音乐课程作为一门能够培养学生艺术修养的课程，对促进学生全面发展有着重要作用。因此，在初中音乐课堂教学过程中，教师要注重创新教学方法以及教学手段，进而使得学生的情感体验更加丰富，促使学生能够深入到音乐课......
[期刊论文] 作者：毛荣秋,,
来源：教育观察(下半月) 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：毛荣秋,,
来源：陕西教育(教学版) 年份：2016
一、从现实生活中汲取快乐儿童学习心理研究表明,学生会对贴近他们生活实际的事物产生兴趣,并会得到较为清晰的感知印象。音乐来源于生活,而又艺术化地表现生活。从现实生活...
[期刊论文] 作者：毛荣秋,
来源：教育 年份：2016
“体验式教学”就是在教学理念的指导下，引导学生进行实践，使学生的情感在体验中得以充分地调动。体验式教学灵活多变，学生可以从多个角度去学习不同的音乐知识，体验不同音乐的丰富内涵，为以后的学习奠定良好的基础。在此，结合教学实践，对“体验式教学”在小学音乐课堂......
[期刊论文] 作者：毛荣秋,,
来源：新课程导学 年份：2016
兴趣是学习任何知识的内在驱动力,在小学音乐教学中激发学生的兴趣十分重要,直接关系着教学质量和小学生音乐综合能力的提高。《小学音乐课程标准》也明确强调:“要通过有效...
[期刊论文] 作者：毛荣秋,
来源：陕西教育·教学 年份：2016
一、从现实生活中汲取快乐 儿童學习心理研究表明，学生会对贴近他们生活实际的事物产生兴趣，并会得到较为清晰的感知印象。音乐来源于生活，而又艺术化地表现生活。从现实生活中汲取快乐，就是在音乐的鉴赏与学唱等环节中，启发学生联系他们已有的生活经历和现实经验......
相关搜索：
