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[期刊论文] 作者：江柳苹,
来源：广东教育：职教 年份：2009
中职学校可以通过设计有专业特色的教学目标，创设情境激发学生兴趣，使教师与学生、学生与学生互动合作以及创新作业形式等，促使德育课体现“以就业为导向”，贴近生活，贴近专业，让学......
[期刊论文] 作者：江柳苹,
来源：广东教育·职教版 年份：2014
作者简介：江柳苹（1983-），增城市东方职业技术学校讲师。 摘 要：本文阐述了从学生身心健康发展规律和中等职业教育培养目标的实际需要出发，在教学过程中实施具有实践性、整体性、开放性和操作性的学生主体活动，在活动中进行实践教育、体验教育、养成教育，优化课堂结构......
[期刊论文] 作者：万里霜,江柳苹,
来源：发明与创新:职业教育 年份：2020
随着国家职业教育一系列改革措施的出台,如何根据中职学生的特点,探索出一条适合职业学校特色的思想政治教育的新路子,把中职学生培养成德才兼备的高素质的应用型人才具有重...
[期刊论文] 作者：江柳苹 万里霜,
来源：广东教育·职教版 年份：2018
传统的德育课学业评价以考试分数高低判断学生学习效果，重视学习结果轻视学习过程；按成绩把学生分等，过于强调选拔与甄别的功能；在考试指挥下只注重学生的答题能力，过分关注知识和解题技能而忽略情感态度观念及行为养成，不利于学生的身心发展，难以发挥德育课育人功能。......
[期刊论文] 作者：万里霜,江柳苹,,
来源：散文百家 年份：2020
八十年代初,中国的改革开放刚刚拉开帷幕,经济社会发展对知识和人才的渴求都落在了恢复不久的高考制度上.高三那一年,我遇到了一位影响我职业选择,用三个字改变我人生方向的...
[期刊论文] 作者：邓倩儿 江柳苹,
来源：广东教育·职教版 年份：2012
摘 要：中职学校是学“一技之长”的专业性强的学校，德育课在中职学校“没地位”，学生出现“厌学”现象严重，给德育课教师教学带来大挑战。本文从教学内容和教学方式两方面探讨了如何对中职德育课堂教学进行适当改变。 关键词：中职；德育课；教学内容；教学方式 本学......
[期刊论文] 作者：江柳苹, 邓倩儿,,
来源：教育导刊 年份：2011
当前中职学生的文化基础相对较差,学习积极性不高,课堂上如果没有针对性的教学方式,就会出现教学上只有小部分学生配合,大部分学生处于＂边缘化＂的局面。如何促使中职学生都积极......
[期刊论文] 作者：江柳苹,欧庆珍,
来源：广东教育：职教 年份：2014
实践活动教学改变了传统的教学局面，取得了一定的教学效果。但我校最近开展的《德育课堂教学开展实践活动情况》问卷调查结果显示，我们的实践活动教学出现了不少问题，说明探索到......
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