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[期刊论文] 作者：江福喜,
来源：中国科技纵横 年份：2012
学生写作最主要的问题是作文材料匮乏、对作文不感兴趣，另外是不掌握写作方法和技巧。作为一个语文教师，我们应该变换着方式，激发学生的写作欲望，培养他们的写作兴趣，让他们在语文......
[期刊论文] 作者：江福喜,
来源：新天地：开拓教育新天地 年份：2011
注重创新教育的美国教育非常强调学生试一试，他们让学生自由的想象，从来不对学生说对或不对，只说好不好，鼓励学生开动脑筋．充分发表自己的想法，培养学生的发现、创新、沟通、表达、......
[期刊论文] 作者：江福喜,
来源：神州 年份：2011
写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。如何提高写作能力？大家众说纷云，在此，我想提醒各位，千......
[期刊论文] 作者：江福喜,
来源：管理观察 年份：2011
在语文教学中运用信息技术手段有利于培养学生的创造性思维能力,有利于研究性学习能力的培养。但在肯定信息技术对教学的巨大作用的同时,在实践过程中还不能忽视滥用现象严重...
[期刊论文] 作者：江福喜,
来源：动动画世界·教育技术研究 年份：2011
摘 要：语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创造良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。此论述预示着语文课堂应是以激发学生求知欲，倡导自主学习，开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂。语文课......
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