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[期刊论文] 作者：汤书波 冯井荣,
来源：博览群书·教育 年份：2016
摘 要：美国职业教育始于对英国学徒制的模仿，其以“技术准备计划”为基础的课程衔接模式和以职业群为基础的中高职教育一体化培养模式，对我国中高职教育衔接具有借鉴和指导意义。 关键词：美国；中高职；衔接；启示 一、美国中高职教育衔接模式 1.以“技术准备计......
[期刊论文] 作者：汤书波, 冯井荣, 张媛媛,,
来源：云南开放大学学报 年份：2018
当前,对高职院校专业建设与区域产业发展关系的研究多局限在被动决定与服从的僵硬层面,区域经济发展状况和产业结构决定了高职院校专业设置和调整方向,高职院校专业建设服从...
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