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[期刊论文] 作者:黎婉婷, 汤冰洳, 来源:汉字文化 年份:2021
基于活动的主题式学习模式作为一种探究活动模式,为小学语文课堂注入活力,有利于实现教师"易教"、学生"乐学"。但是"满堂灌式"的传统语文课堂依旧存在,教师对新模式的理解与运用尚未深入。对此,教师必须充分重视,完善活动主题设计,丰富活动形式和组织形式,克服......
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