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[期刊论文] 作者：汤潇林,,
来源：渭南师范学院学报 年份：2004
我国高校教材发展呈国际化、品种多样化、载体多样化、运行市场化等多元化趋势，为适应现代教育理念及当前高等教育改革的形势，高校教材选用应遵循科学性、先进性、适用性、合理......
[期刊论文] 作者：汤潇林,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2006
基础教育新课程的目标及策略，凸显出目前高师课程体系在人才培养方面综合性、师范性及创新性的严重缺失。因此，高师课程建设应从加强综合培莽、突出师范特色、注重创新教育等几......
[期刊论文] 作者：汤潇林,
来源：黑龙江教育：高教研究与评估 年份：2011
提高人才培养质量是高校发展的核心任务。高校要以全面质量管理思想为指导,运用科学系统的质量管理方法,建立由目标与决策系统、条件与投入系统、执行与落实系统、监控与评估...
[期刊论文] 作者：汤潇林,
来源：高教探索 年份：2003
中小学设置综合课程是基础教育课程改革的一项重要措施,它不仅对教师提出了新要求,也对高师院校提出了挑战.本文论述了中小学综合课程的特点及对教师素质的要求,探讨了高师院...
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