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[期刊论文] 作者：汤雪勤,,
来源：中国教育技术装备 年份：2010
1前言在当前倡导学生走出教室,走向操场,走到阳光下,享受阳光体育的大背景下,教师应当有意识、积极地运用多元教学评价理论,转变学生体育学习中的厌恶情绪,从而促进学生...
[期刊论文] 作者：汤雪勤,,
来源：校长阅刊 年份：2007
一、当前体育课堂主体性教学存在的问题1.过分强调学生的主体作用,忽视教师的主导作用在过去的体育教学中,由于受“教师中心论”的影响较深,重教轻学,教师对学生管得太多...
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