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[期刊论文] 作者：汤雪妹,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2015
语言能力是语言交际的基础,语用能力才是成功交流的保证。词汇是语言的建筑材料,词汇习得过程中学习者培养语用意识,掌握词汇的语义和语用意义,才能实现成功的交流。Langua...
[期刊论文] 作者：汤雪妹,,
来源：长沙铁道学院学报(社会科学版) 年份：2008
一词多义是一种普遍现象,指一个词语有多种不同却具有互相联系的意义。它是经济性原则和认知经济性原则的客观要求。产生一词多义的原因有多种,本文在参考他人研究文献的基础...
[期刊论文] 作者：汤雪妹,,
来源：安顺学院学报 年份：2013
"灰姑娘"是世界上流传最广的民间故事之一,它的传播范围之广,文本数量之多,影响力之深远是民间故事中罕见的。以"灰姑娘"故事的母题为基点,从女性角度来探讨"灰姑娘"故事,可...
[期刊论文] 作者：汤雪妹,,
来源：延边教育学院学报 年份：2015
本文以Brown和Levinson（1987）的面子管理礼貌原则为理论依据,Tottie和Hoffmann提出的附加问句语用功能分类为操作依据,通过详实的例证,对比分析英汉附加疑问句在实际会话中的语...
[期刊论文] 作者：汤雪妹,,
来源：鞍山师范学院学报 年份：2010
说话者意义是语用学研究的主要问题之一，说话者意义存在话语意义（或语境意义）与交际意义两个层面。对比句子意义，通过对说话者意义这两个层面的分析，探讨说话者意义在实现成功的交......
[期刊论文] 作者：汤雪妹,,
来源：辽宁师专学报(社会科学版) 年份：2015
随着数字化社区建设的持续推进,当前社区教育的数字化进程也不断加快。结合常州数字化社区建设和数字化社区教育发展现状,对数字化社区英语课程的开发进行可行性研究并提出进...
[学位论文] 作者：汤雪妹,
来源：南京师范大学 年份：2010
无论是在英语还是在汉语中,附加疑问句作为一种常见的语法现象,经常出现在日常交流中。一般而言,它们都是由一个主句和一个简短的疑问句构成的,构成似乎很简单,但其语用功能...
[期刊论文] 作者：毛亚英,汤雪妹,
来源：常州工学院学报：社会科学版 年份：2016
文章借鉴Nattinger和DeCarrico的语块分类标准,对某高校非英语专业大学英语写作语块使用情况做了调查,结果发现：学习者在写作中运用的语块数量较少,种类不多,独立样本T检验表...
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