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[期刊论文] 作者：汪东京,,
来源：班主任 年份：2009
谈起班主任工作,我们常说一句话,"抓两头带中间"。大家都这么说,许多老师也这么做,习以为常,不以为有什么不对。仔细想想,这句话有些偏颇。"抓两头带中间",是对中间学生...
[期刊论文] 作者：汪东京,,
来源：中小学管理 年份：2004
为了扩大优质教育资源,让每个孩子都享有公平而有质量的教育,一大批重点校、优质校在相关政策的推动下越办越大;但与此同时,为数众多的规模小、发展水平一般的学校也仍然...
[期刊论文] 作者：汪东京,
来源：农村财务会计 年份：2005
一、农村妇女人员.按照的规定,农村土地承包,妇女与男子享有平等的权利,同时该法还对农村妇女结婚、离婚或者丧偶情况作了具体的土地承包规定.实际上有的地...
[期刊论文] 作者：汪东京,
来源：农村财务会计 年份：2005
近年各地开展了二轮土地承包完善工作,按照的要求,对原先二轮土地承包过程中遗留下来的问题进行了处理,变更了一些同相抵触的合同条款,变更...
[期刊论文] 作者：汪东京,
来源：农村经营管理 年份：2004
今年浙江省淳安县普遍开展了二轮土地承包完善工作,各乡镇按照《农村土地承包法》的要求,对二轮土地承包过程中遗留的问题进行了处理,变更了一些同《农村土地承包法》相抵触...
[期刊论文] 作者：汪东京,
来源：中国化工贸易 年份：2017
随着城市化进程的不断扩展,测量技术在我国发展迅速,普遍用于各种工程建设中.测量工作是工程建设的基础,是决定工程建设质量的前提条件.如今,测量技术在计算机技术、激光技术...
[会议论文] 作者：汪东京,
来源：北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会 年份：2009
个人习惯千差万别，形成因素错综复杂，这是一个不争的话题。然而，一个单位、一所学校成员的群体习惯，又是如何形成的呢?本文对两所中学集体备课习惯的差异进行了研究，指出群体习惯......
[期刊论文] 作者：汪东京,,
来源：中小学管理 年份：2015
面对问题,不少校长习惯采取“加大力度”的做法。比如:加大执行力度、加大检查力度、加大奖惩力度等等。然而,“加大力度”也常有失效的时候。现象一:在甲校,有少数教师在办...
[期刊论文] 作者：汪东京,
来源：中小学管理 年份：2006
案例 某校为了给教师创造相互交流、合作的机会，推行了“开放周”制度。在“开放周”里，教师可以在校内随意听其他跨年级、跨学科教师的课。这个制度看似不错，可是教务处在一次调查中发现：在“开放周”里，听课的教师寥寥无几。 为了扭转这种局面，调动教师的......
[期刊论文] 作者：汪东京,
来源：中小学管理 年份：2007
“管理即服务”，这是校长们的共识。然而实践中，以下的“服务”现象却屡见不鲜： 现象一 每个学期末，教师们必须上交一份教育教学工作小结，否则，学校将予以通报批评或扣发工资。其结果是，教师们每个学期都能如期上交工作小结，但工作小结的内容不是复制就是翻版。不少......
[会议论文] 作者：汪东京,
来源：北京教育科学研究院 年份：2008
本文首先提出良好的教师学习共同体应具备以下基本特征：有共同的学习目标、相互学习和交流、相互信任、共享资源及优秀的教学经验、共同解决难题、个体有所进步并能促进共同体发展。从激励机制、成果转化等方面对教师的校本教研进行了阐述。......
[期刊论文] 作者：汪东京,王连高,
来源：中国科技信息 年份：2006
本文简要地叙述了改革开放以来，特别是一九九七年以来，淳安县农村经济结构调整的进展情况和工作成就，客观地分析了制约农村经济结构纵深调整的制约因素，阐明了农村经济结构调整的......
[会议论文] 作者：汪东京,赵学良,
来源：北京市区县教育科研人员第四届(2011)学术年会 年份：2011
本文拟从比较的视角，以丰台区第十一、十二、十三届教育科研成果为例，将全区中学与小学的教育科研现状作一个对比分析，在对教育科研成果进行资料分析和数据统计之后，笔者还就......
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