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[期刊论文] 作者：汪庭才,,
来源：淮南师范学院学报 年份：2007
新课标在强调以人为本的理念的同时,要求教师在课堂教学中实现自身角色由知识的讲授者向自主学习的引导者转换,在一个民主而平等的课堂人际关系下促进学生形成一种“自主、合...
[期刊论文] 作者：汪庭才,,
来源：黑河学院学报 年份：2018
高职院校英语教学应从学生的实际需求出发,坚持以人为本的教学理念,不仅要向学生传授基础知识,同时还要通过有效措施提高学生的语言应用技能,体现高职教育的特点与作用。对TR...
[期刊论文] 作者：汪庭才,,
来源：南昌师范学院学报 年份：2017
在语言学习过程中,语言输入和输出理论提供了重要的学习途径和依据,尤其是在小升初英语口语学习和教学方面。语言初学者在衔接阶段,换一种方式接触一门语言时往往会出现各种...
[期刊论文] 作者：汪庭才,叶茂,,
来源：吉林省教育学院学报(下旬) 年份：2015
词型组合是词汇学习的基础,词汇和语法的结构特点与模仿实践运用之间相互关联紧密,可以通过词型组合法合而为一,从而发展和更新传统词汇和语法教学的模式,提高教学效果。词型...
[期刊论文] 作者：鲁红霞,汪庭才,,
来源：科技信息(学术研究) 年份：2007
语音是语言学习的起点与基石。早在19世纪后期,著名语言学家Sausuue就指出,语音是传达思想的工具,语义依托语音而存在。英语语音的缺陷不仅阻碍英语语言综合能力的培养,还极...
[期刊论文] 作者：汪庭才,景朝亮,,
来源：铜陵学院学报 年份：2005
本文通过对、、以及其他相关作品的解读与分析,理出一条关于领会惠特曼思想跟东方尤其是印度哲学思想相契合的线索,为研究惠特曼提供了一个新...
[期刊论文] 作者：汪庭才,汪杰锋,,
来源：科技信息 年份：2010
有效教学就是以学习者为中心而进行的高质量的教学。五年制高职英语课堂教学要更新观念,始终关注学生的全人发展,通过加强业务学习,提高教师的专业素养,通过有效设计课堂教学...
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