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[期刊论文] 作者：汪木源,,
来源：海外英语 年份：2020
初中英语写作教学是提高学生英语核心素养的重要组成部分.学生应在思维方式,逻辑表达,文化交流,写作风格与感情融入等多方面提高自己的英语素养.针对该校(普通学校)学生实际...
[期刊论文] 作者：汪木源,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2014
心理学家Carl R.Rogers认为：“人类生来就具有学习的潜能，当学生察觉到学习内容与他自己的目的（需求）有关时，便发生了意义学习。” 因此心理学理论告诉我们：教师要尊重学生的学习兴趣和爱好，尊重学生自我实现的需要。近三年来我有幸参加生本教学课题的研究与实践，通过不......
[期刊论文] 作者：汪木源,,
来源：新课程(中) 年份：2015
从世界教育形势和实践者的亲身感受来看，实施差异教学势在必行。主要介绍对实施差异教学的理论基础、实际调查、实施策略的操作和思考。...
[期刊论文] 作者：汪木源,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
如何做到既能让学生成为真正意义的语言交际者,又能通过课堂适当的笔头练习提高学生的应试成绩,是英语教师面临的一大难题。通过教学实践和不断反思,有必要提出有针对性的教...
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