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[期刊论文] 作者:汪津宏,, 来源:快乐阅读 年份:2016
近年来,随着新课程改革的实施和素质教育的推进,不少小学都开展了英语课程,目的在于培养学生第二语言兴趣,促使学生形成知识和技能相统一的英语综合能力。但同时也要求教师在...
[期刊论文] 作者:汪津宏,, 来源:才智 年份:2014
目前的小学英语教学主要内容为单词、阅读、语音与对话,其中,单词教学属于各项教学活动的基础性工作,但是,就现阶段来看,很多教师都对单词教学感到头痛不已,学生学的辛苦,记...
[期刊论文] 作者:汪津宏, 来源:山西教育·教学 年份:2020
听力教学作为英语教学中的一部分,受到教育工作者和家长的高度重视。而体验式教学,主要是从激发学生兴趣入手,通过创设情境等教学方式,提高学生的自主学习能力。同时,学生通过亲身体验,能够更积极地挖掘听力教学中的知识,从而全面提高英语听力水平,为学生未来的英语学习......
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