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[期刊论文] 作者：汪海飙,
来源：考试·教研版 年份：2011
【摘 要】阅读教学是师生互动交流的过程，而“问”与“答”是师生交流的重要途径，也是语文课堂生命力所在。在目前的初中语文课堂教学中，教师与学生的“问”“答”均存在不容乐观之处：不少教师在如何设置问题并引导学生思考探究方面还缺乏有效的策略与方法，许多学生......
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