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[学位论文] 作者：汪语希,,
来源：安徽师范大学 年份：2007
课程资源的开发和利用应当遵循“开发——优化——利用”的思路,其中,优化是不可或缺的环节。校内课程资源是实现课程目标的最基本、最便利的资源,课程资源的优化首先要着眼...
[期刊论文] 作者：汪语希,赵必华,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2006
教育评价是主评者对评价对象做出价值判断的活动，具有很大的主观性。作为评价主体和客体的所有参评人员的素质、能力和心理状态等是评价工程系统中最活跃的因素，其中。作为评价......
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