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[期刊论文] 作者：沈书佳,
来源：新智慧 年份：2022
＜正＞《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）强调，在社会领域活动中，幼儿园应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会与条件，并加以指导，以培养幼儿良好的社会交往能力。笔者通过建构游戏培养大班幼儿社会交往能力的实际经验，以建构游戏为落脚点，采取案例分析方......
[会议论文] 作者：曹梅, 沈书佳,,
来源： 年份：2004
活动的产生磁性黑板上的磁铁是孩子们走过时忍不住摸一摸的东西。教师观察到便在科学区投放了新材料:磁铁。孩子们的兴趣得到了机会释放……行为记录:小玉米将4个磁铁同...
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