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[期刊论文] 作者：沈天承,
来源：知识窗·教师版 年份：2021
摘要：在学前教育活动中，幼儿告状行为反复发生，这与幼儿所处年龄阶段的社会特征和心理特征相符合。本文探讨了幼儿告状行为的起因，并进行了分析，最后提出了应对策略。 关键词：大班幼儿 告状行为 原因 策略 告状是幼儿常见的行为之一，影响着幼儿的社会性发展水......
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