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[期刊论文] 作者：沈慧源,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
线条训练是学生探索素描世界迈出的第一步。中国有句古话：“良好的开端是成功的一半。”因此，搞好线条训练对学习素描的学生非常重要。素描是用线条米组成物体的形象，并且描绘于......
[期刊论文] 作者：沈慧源,
来源：消费电子 年份：2020
粮食画是一种古老的中国传统艺术,取材易,创作限制小.笔者在山区中学,因地制宜开设了粮食画拓展课程研究,丰富美术教学.开发和实践过程中,遵循趣味性、适切性、多元性、综合...
[期刊论文] 作者：沈慧源,
来源：中国篆刻·书画教育 年份：2020
摘 要：艺术是情感的表达，工艺美术要求学生具有良好的审美趣味。审美趣味有情绪感化效应，具有重要的人文、美学价值，是美术课程追求人文性之心理结点。本文依据美术趣味培养的相关理论，尝试开展互动、情境、比较、开放、情感等教学策略，从而达成陶冶学生审美趣味的培......
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