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[期刊论文] 作者：沈文铭,
来源：基础教育研究 年份：2020
初中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,初中道德与法治课正是培养学生树立正确"三观"的重要课程。教师在教学中要关注初中生的思想,借助新闻资料创设学习情境...
[期刊论文] 作者：沈文铭,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2018
在新形势、新理念背景下,初中政治教学应该以实际教育背景为依据,对教学理念和教学方式都要进行改革,从而使学生提升学习效率和学习效果.文章就初中政治学科的教学现状进行了...
[期刊论文] 作者：沈文铭,
来源：中小学信息技术教育 年份：2009
思想品德课的教学一向被学生认为是枯燥乏味的。从思想品德课的教学特点看,需要升华学生的道德情感、培养学生的道德意志,使学生不仅知道是什么、为什么,还要知道怎么做。信息技术与学科的有效整合,可构建师生互动、生生互动、学习个体与教学中介互动的和谐课堂......
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