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[期刊论文] 作者：沈竞飞,
来源：都市家教：上半月 年份：2017
问题是思维的起点，也是思维的动力。有效的提问，不仅使课堂气氛活跃，便于教师组织课堂，往往还使学生思潮翻滚，从而促进、发展学生思维能力。本文详细阐述了有效提问所具备的特点以......
[期刊论文] 作者：沈竞飞,
来源：新课程 年份：2019
分析了当前初中社会思品学科所处的尴尬状态,以及教学上存在的一些影响教学效率的误区,并从'量、余、情'三个角度,谈了提高初中社会思品课效率的几点建议。...
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