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[会议论文] 作者:沐斌国,,
来源: 年份:2004
计算是小学数学教学的重要内容,它贯穿小学数学教学的始终,无论是数学概念的形成、数学结论的获得、还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与。计算教学的优劣会直接影响...
[期刊论文] 作者:沐斌国,
来源:教育界:基础教育研究(中) 年份:2018
探究性学习是学生学习的主要方式之一,教者首先要明确什么是研究,要千方百计地激发学生的探索欲望,从而激发学生探究学习的兴趣。在小学数学课堂教学中,让学生通过动手操作来...
[期刊论文] 作者:沐斌国,
来源:数学学习与研究 年份:2014
高效,对这一问题的论述非常之多,但有一个基本的描述,即:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果. 高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,基本特征是“自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享”. 有些课堂效率相对比较高,可学生和老师......
[期刊论文] 作者:沐斌国,
来源:读写算 年份:2013
数学教学以告知学生已被发现的规律为主要方式,虽然在新授课中有学生自主探究、小组互助合作的过程,但真正的一些有价值的知识形成过程还是被老师所忽视。导致学生对知识的形成过程缺乏认识和了解。《数学课程标准》(实验稿)中对学生数学知识的形成过程作了最新的精......
[期刊论文] 作者:沐斌国,,
来源:新课程·小学 年份:2018
数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由消极、被动学习转变为积极、主动的学习,从而产生浓厚的学习兴趣.巧妙设计开局实施有效激趣是上好一节课的前提;巧...
[期刊论文] 作者:沐斌国,
来源:中外教学研究 年份:2009
“兴趣”是学生各种创造力、求知欲的原动力,只要学生对某种事物产生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣就很浓。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由......
[期刊论文] 作者:沐斌国,
来源:现代教育教学研究 年份:2014
人们常说万事开头难,这句话确实有道理。一篇文章的开头;一个活动的开头;一个会议的开头;一节课的开头都非常重要,也有一定的难度,尤其是一节课的开头显得特别重要。好的开头能使学生很快地进入良好的学习氛围中,好的开头能使学生的学习热情很快地高涨起来,由此而见布好......
[期刊论文] 作者:沐斌国,
来源:现代教育教学研究 年份:2013
高效,对这一问题的论述非常之多。但有一个基本的描述,即:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。高效生成,愉悦共享”。有些课堂效率相对比较高,可学生和老师都不轻松;有些课堂相对比较轻松,可课堂效率却不高。因此创设一个轻松高效的课堂非常重要......
[期刊论文] 作者:沐斌国,
来源:现代教育教学研究 年份:2011
【摘要】小学数学课堂中的提问是课堂教学的重要组成部分,在小学数学课堂中的提问中还存在这样和那样的问题。提问的问题太简单。只顾数量,不求质量;提问的问题太零碎。只顾热闹,不顾实效;提问的问题太突然。只顾自己,不顾学生;对学生的回答太轻视。只顾流程,不顾评价。......
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