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[期刊论文] 作者:涂胜荣,
来源:甘肃教育 年份:2003
当下正在执行的《语文课程标准》将语文定位为“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分;工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”,“语文是一门基础学科,对于提高......
[期刊论文] 作者:涂胜荣,
来源:兰州教育学院学报 年份:2003
语文新课程教学的改革与创新必须做到:教学理念、教学思想的转变;教学手段、教学方法的改革;教学评价、教学结构的优化,只有这样才能不断提高语文教学的质量....
[期刊论文] 作者:涂胜荣,
来源:兰州教育学院学报 年份:2005
语文是一门宽领域、综合性、工具性、人文性很强的学科,语文新课程教学实施探究式教学模式,既符合学科的性质、规律和特点,又符合学生学习语文的特点.实践证明,语文教学中采...
[期刊论文] 作者:涂胜荣,
来源:西北师大学报(社会科学版) 年份:1999
要提高中学的教育教学质量,必须大力加强师资队伍建设,努力提高教师的自身素质。新时期一名合格的中学教师应具备以下素质,即“五度”:1.一定的理论水平和学力水平的高度;2.知识的广度......
[期刊论文] 作者:涂胜荣,
来源:西北师大学报(社会科学版) 年份:1986
【正】 近年来,中学语文教学的一个显著特点是,比以往更加重视并加强了对学生作文的指导,取得了不容忽视的成效。考察学生平时习作和高考作文,至少能得出这样的结论:学生书面...
[期刊论文] 作者:涂胜荣,
来源:甘肃教育 年份:2003
高考作文命题中的材料作文在占据了长达十数年的时间后,于1998年开始,其命题思路发生了重大变化,出现了一种新的作文形式——话题作文。这是一种用一段提示语限制范围的命题形式......
[期刊论文] 作者:涂胜荣,
来源:甘肃教育 年份:1994
遑论班主任的个性及其类型西北师大二附中涂胜荣个性,是指一个人在其生活实践活动中经常表现出来的比较稳定的带有一定倾向性的个性心理特征。它包括兴趣、能力、气质和性格四......
[期刊论文] 作者:涂胜荣,,
来源:甘肃教育 年份:2006
随着教育改革的不断深入,中学校园文化建设的重要性日益凸现,学校构建宽松和谐、优美恬静、文明健康的育人环境是社会和谐、时代前进、教育发展的需要。...
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