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[期刊论文] 作者:温南枝, 来源:科学咨询 年份:2020
在新课改进程不断推进的今天,小学体育教师也应对现有的教学模式和方法多多思考,关注学生的体育学习需求,结合他们的兴趣爱好和性格特征,设计趣味化体育教学内容,提升小学体...
[期刊论文] 作者:温南枝, 来源:灌篮 年份:2019
在小学阶段的体育教学过程中,篮球是备受赞誉的体育项目,这项运动不仅能够增强学生体质、提升学生的身体协调性,还能使学生在篮球竞技的过程中增强自己的合作意识和竞争意识,...
[期刊论文] 作者:温南枝, 来源:学校教育研究 年份:2020
摘要:在新课改进程不断推进的今天,小学体育教师也应对现有的教学模式和方法产生新的思考,更多地去关注学生的体育学习需求,结合他们的兴趣爱好和性格特征,设计趣味化体育教学内容,提升小学体育教学质量。游戏教学法是一种适用于小学生、符合小学生学习特点的教学方法......
[期刊论文] 作者:温南枝, 来源:学校教育研究 年份:2019
一、引言  “创新,是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”一个民族的进步和社会的发展,离不开创新,离不开创新性思维的培养。创新性思维指在已有知识经验的基础上,经过独立分析,综合形成新联系,从而解决问题的一种思维过程。小学阶段正处于身体迅速发育......
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