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[期刊论文] 作者：温润芳,,
来源：康定民族师范高等专科学校学报 年份：2005
“八年研究”是美国进步教育运动史上一次规模最为广泛的研究实验,它对美国的教育乃至整个世界的教育都产生了重要的影响。教育评价在其实践中得到了不断完善和发展,开始渐渐...
[学位论文] 作者：温润芳,,
来源： 年份：2011
本研究以百年来山西乡土教材的编纂与应用为个案,以结构化理论为主要理论范式,采用历史研究与实地调查相结合、主位研究与客位研究相结合的方式,主要考察了近百年来山西编纂...
[学位论文] 作者：温润芳,,
来源： 年份：2006
教育是一种基于信念的活动。教师的教育信念不仅蕴含着教师的激情，而且还包含着责任和使命。随着教育改革的推行，教师的专业发展倍受关注，教师的教育信念作为制约教师转变观念的......
[期刊论文] 作者：温润芳,,
来源：当代教育与文化 年份：2009
校本课程开发是民族地区基础教育改革的重要内容之一。多元文化整合教育理论应成为民族地区校本课程开发理论基础之一,因此需要在此基础上分析民族地区校本课程开发在课程目...
[期刊论文] 作者：温润芳,
来源：中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会 年份：2009
本文对有关乡土教材的研究文献进行了分类整理和归纳分析,分别就乡土教材的内涵和价值、乡土教材的开发、乡土教材在学校教育中的应用这三方面进行了文献梳理,总结了当前乡土...
[期刊论文] 作者：温润芳,
来源：晋中学院学报 年份：2007
鉴于公共教育学教学现状的调查和文献分析，公共教育学课堂教学存在以下矛盾：课程目标的要求低与实际需求高的矛盾，内容多与学时少的矛盾，教学方法的单一与学生对教育学期待的反差......
[期刊论文] 作者：温润芳,,
来源：成人教育 年份：2005
在"城乡二元结构"下形成和发展的农村教育承担着中国基础教育的重任,进一步提高农村教师队伍素质势在必行.与之相应,就需要探讨适合农村教师的教师培训模式....
[期刊论文] 作者：温润芳,
来源：聊城大学学报：社会科学版 年份：2009
伴随着中国由计划经济向市场经济的深刻转变,传统高等师范教育的培养模式受到了冲击,高等师范院校的生存和发展面临着困境。另外,在新形势下高等师范教育办学中存在的问题也...
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