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[期刊论文] 作者：游淑真,,
来源：福建教育学院学报 年份：2006
在全国范围内，轰轰烈烈的新一轮课程改革向传统的教学提出新的挑战。新课程呼唤教师转变角色，由“教”转向“导”。由传授者、指导者转为学生学习的合作者、引导者和参与者．从备......
[期刊论文] 作者：游淑真,,
来源：福建基础教育研究 年份：2014
高效课堂是实施新课程的主要途径。因势利导这种教学方法既遵循因材施教的教学规律，又符合学生的心理、思想实际。创建高效课堂，除了对教学主体“势”的研究外，同时，要进一步探讨......
[期刊论文] 作者：游淑真,,
来源：福建基础教育研究 年份：2012
现行初中《思想品德》教材每单元都设置一个主题探究。如何使用这一文本资源、有效开展探究活动是教师教学实践不可回避的问题。本文意图从教师怎样谋划和实施单元主题探究的...
[期刊论文] 作者：李聪林,游淑真,,
来源：福建教育学院学报 年份：2008
政治学科的互动式教学的实现需要教师转变教学观念，加强师生交流，增进师生情感，深入挖掘教材，促进教学的实用性，采用多种教学手段，提高教学艺术能力，达到调动学生的学习积极性。......
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