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[期刊论文] 作者：游秀芬,,
来源：太原大学教育学院学报 年份：2009
对大学生而言,物理学的基本概念、定理、定律不易理解,学习方法不易掌握,如果我们能在物理教学过程中恰当引入比喻,不仅能够便于学生学习基本概念、提高学习效率,还能激发学...
[期刊论文] 作者：游秀芬,,
来源：太原教育学院学报 年份：2006
太阳光中包含着赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,而天空之所以呈现蔚蓝色是因为空气分子和其他微粒对入射的太阳光进行选择性散射的结果。...
[期刊论文] 作者：游秀芬,,
来源：门窗 年份：2019
汽车地毯是车身地板的覆盖件,兼具装饰与实用性,不同类型的汽车对地毯的材料、吸隔音要求均有所不同。本文从结构设计、面料及工艺选择等方面,阐述了地毯的设计思路。...
[学位论文] 作者：游秀芬,,
来源：内蒙古科技大学 年份：2012
在工业用水和日常生活用水运行过程中，水垢在管壁的沉积带来大量经济和技术问题。工业上一般采用化学阻垢法和物理阻垢法对水垢进行处理，化学阻垢法容易引起环境污染，造成管道腐......
[期刊论文] 作者：游秀芬,,
来源：太原大学教育学院学报 年份：2010
磁防垢的机理解释一直是众多学者的重点关注对象,文章通过对已有实验结果的分析和比较,通过定性和定量两方面的物理解释,对磁防垢的机理作出了初步的解释。...
[期刊论文] 作者：游秀芬,
来源：太原大学教育学院学报 年份：2010
原子物理学是近代物理的一部分，上承经典物理，下接量子力学，地位很重要。在教学过程中不仅要充分调动学生的求知欲望，培养学生的创新思维能力，还要培养学生高尚的道德情操，以提高学......
[期刊论文] 作者：游秀芬,,
来源：读写算(教研版) 年份：2013
教学过程是教与学相互作用的过程,是学生作为学习活动主体在教师的引导、指导及辅导下积极参与知识习得的过程.教师应充分正视学生不同层次的发展需求,以激发学生兴趣为切入...
[期刊论文] 作者：游秀芬,张雪峰,,
来源：中北大学学报(自然科学版) 年份：2013
将方解石水溶液看作正则系综,采用分子动力学方法对构建的方解石水溶液进行模拟计算,模拟了温度从273～373K变化时方解石水溶液的结晶情况.通过分析不同温度下的扩散系数,径向...
[期刊论文] 作者：游秀芬,张雪峰,,
来源：北华大学学报(自然科学版) 年份：2013
用量子力学方法，研究了外磁场与水分子相互作用时，水分子强烈吸收磁场能量的条件．证实了当外磁场与水分子的转动频率或水流的湍流频率一致时，相互作用的能量将被瞬时吸收，从而使水......
[期刊论文] 作者：游秀芬,边菊清,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2015
中学教师的继续教育问题一直备受关注。本文通过访谈及调查问卷的方式对山西省太原市的中学物理教师进行了摸排调查,旨在研究中学物理教师在继续教育培训过程中存在的问...
[期刊论文] 作者：张雅平,游秀芬,
来源：河北北方学院学报（自然科学版） 年份：2021
为了帮助高校档案管理政策制定者发现现有政策的不足之处,并为政策的进一步完善提供参考,基于PMC指数模型,构建面向高校档案管理政策的量化评价模型.通过文本挖掘方式,以山西省档案局发布的《关于加强和改进新形势下高校档案工作的实施意见》为例展示本模型的使......
[期刊论文] 作者：游秀芬,张雪峰,游小嘉,,
来源：华中师范大学学报(自然科学版) 年份：2012
选取方解石水溶液和文石水溶液为研究对象,采用分子动力学方法,对构建的碳酸钙水溶液进行分子动力学模拟计算.计算结果表明：水分子的活性及渗透性随温度上升呈增大趋势,只有33...
[期刊论文] 作者：游秀芬,支鹏伟,方向明,
来源：青海师范大学学报：自然科学版 年份：2018
本文对翻转课堂及传统教学模式进行了对比研究,通过数据分析两种教学模式在大学物理课程教学中的教学效果,并分析实施翻转课堂模式的优越性和所面临的问题,给翻转课堂这种教...
[期刊论文] 作者：贺小明,李信丽,董勇峰,游秀芬,王博,
来源：湖北农机化 年份：2020
对于用户来说,皮卡不仅仅是货运的工具,而且越来越追求整车的舒适性。如何提升车辆行驶的舒适性呢,由于发动机的特性决定了整车噪声在源头方面无法得到改善,本文通过优化零部...
[期刊论文] 作者：贾哲,张小勇,游秀芬,柴华溢,朱建华,陈丫丫,
来源：太原科技大学学报 年份：2021
研究了射极跟随器的直流通路,提出了一种故障分析方法,能更加有效地设置合适的静态工作点;同时深入研究了射极跟随器的交流电路中,它的电压放大倍数、输入电阻、输出电阻三大动态性能指标,通过实验,有效地地说明了射极跟随器输出电压的跟随性能、及输入电阻大、......
[期刊论文] 作者：支鹏伟,胡轶,方向明,潘婧,游秀芬,朱建华,
来源：青海师范大学学报（自然科学版） 年份：2021
课程思政建设关系到立德树人人才培养目标的实现,OBE教育理念为实现立德树人人才培养目标提供了一种值得探究的方法渠道.大学物理课程是课程思政建设的重要载体之一,讲授教师在培养学生科学思维,塑造学生科学精神的同时,还需深入挖掘课程的思政元素.基于OBE理念......
[期刊论文] 作者：支鹏伟,潘婧,胡轶,贾哲,方向明,游秀芬,
来源：太原学院学报:自然科学版 年份：2021
通过水热法将不同浓度的硼掺入氧化锌中,对掺杂样品的形成原理和晶格结构进行了分析。引用硼(B)源以水热的方法掺杂到氧化锌(ZnO)纳米棒中,通过扫描电镜(SEM)观察,掺杂后ZnO...
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