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[学位论文] 作者：滕俊博,,
来源： 年份：2008
产权是建立在物的基础上的人与人之间的经济权利关系,是市场经济下交换活动顺畅运行的前提。建国以来,伴随经济社会的发展,我国农村产权制度几经变迁,期间完成了农业的社会主...
[期刊论文] 作者：滕俊博,,
来源：才智 年份：2014
西方人一直对自己的民主制度深感骄傲,认为中国传统文化中缺乏人本思想。实际上,中国儒家思想中蕴涵着大量的人本思想因素,并集中体现在治国理念、文化和谐和民族心理三个方...
[期刊论文] 作者：滕俊博,,
来源：科技视界 年份：2015
党的十八届四中全会提出全面推进依法治国,推进国家治理的现代化,基础和关键在于树立宪法的权威,首先且必须做到依宪治国。对照西方宪政理论中限制政府公权力的主要特征,我国...
[期刊论文] 作者：滕俊博,,
来源：科技视界 年份：2014
在中国改革开放与社会主义现代化不断建设的过程中，马克思主义哲学大众化已经成为一个受人关注的学术课题。最近几年，学者们从不同角度与方面研究马克思主义哲学大众化。研究马......
[期刊论文] 作者：滕俊博,,
来源：科技视界 年份：2016
高校德育教学的核心在于马克思主义理论教育,这对于中国特色社会主义建设事业具有重大意义。德育教育的效度与教育者、受教育者和理念方法有关,当前存在的问题主要集中在忽视...
[期刊论文] 作者：滕俊博,
来源：环球人文地理 年份：2014
对大学生的思想道德的分析,可以从人生观、价值观、政治素养、道德素养几个方面进行,并从中找出对大学生思想道德起影响作用的社会、家庭、学校以及媒体等因素。基于大学生在...
[期刊论文] 作者：滕俊博,,
来源：科技视界 年份：2014
卢卡奇是西方马克思主义当之无愧的创始人,尽管学界对其褒贬不一,但他的物化思想对中国的市场经济建设具有启示意义。...
[期刊论文] 作者：滕俊博,
来源：黑龙江国土资源 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：滕俊博,
来源：神州 年份：2018
在弘扬中国传统美德、发展传统美德教育的过程中,存在着教材甄选、理念偏差等问题,必须牢牢坚持马克思主义哲学的指导原则,充分利用有关原理进行扬弃.以此为基础,大力推进马...
[期刊论文] 作者：滕俊博,,
来源：科技视界 年份：2014
中介具有三重辩证法意义。其一，中介是普遍联系得以实现的联系环节，事物是互为中介而联为一体；其二，中介是运动变化得以实现的过渡阶段，事物的对立双方相互渗透而发生变化；其三，中介......
[期刊论文] 作者：滕俊博,
来源：亚太教育 年份：2016
摘 要：学风培养是校园文化建设的最重要组成部分，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是理论性和应用性都很强的学科，在教学活动中可以而且应当互动结合，通过课前演讲、社会调研和社会实践、微课和翻转课堂、结合职业规划等途径引导和培养学风。 关键词：马克思......
[期刊论文] 作者：滕俊博,
来源：亚太教育 年份：2015
摘 要：腐败问题是中国社会主义建设健康肌体的毒瘤，举国上下十分关注的严重社会问题。如任其发展，将会直接动摇党的执政地位，影响甚至断送中国的社会主义现代化建设进程。与事后惩戒腐败相比，积极的预防无疑将大大减少廉政建设的成本，而思想上的“拒腐防变”教育在其......
[期刊论文] 作者：滕俊博,,
来源：文存阅刊 年份：2017
东西方学者自古就将幸福与美德关联,柏拉图等人认为二者是统一的,康德等人看到了二者的对立并试图协调,中国的儒家则主张禁欲,马克思则立足于生产方式和现实实践阐释幸福观的...
[期刊论文] 作者：滕俊博,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
孔子德育思想中有教无类、品德优先的原则，在文化上形成了“仁”“求善”“中庸”等价值认同，在社会实践中形成了“以n和为贵”“民俗道德”“家国情怀”等理念，成为个人人格和......
[期刊论文] 作者：滕俊博,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2021
美学教育是沟通思政课程与课程思政的中介和重要载体,在思政课程教学中必须融入审美设计和审美体验,充分运用审美感兴建构审美主体、审美客体和审美对象相互之间合规律性、合目的性与合乎人性三者的有机统一,提升并内化思政课程教学效果。......
[期刊论文] 作者：滕俊博,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2021
以习近平总书记关于思想政治理论课改革创新的重要论述为指导,通过树立相关文献了解大学生思政教育创新方向,即坚持“八个统一”,增强思政教育思想性、理论性和亲和力、针对性。结合新媒体环境下信息呈现形式及传播路径探究大学生思政教育创新路径,提升思想政治......
[期刊论文] 作者：滕俊博,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2021
美学教育是沟通思政课程与课程思政的中介和重要载体,在思政课程教学中必须融入审美设计和审美体验,充分运用审美感兴建构审美主体、审美客体和审美对象相互之间合规律性、合目的性与合乎人性三者的有机统一,提升并内化思政课程教学效果.......
[期刊论文] 作者：滕俊博,,
来源：山西青年 年份：2017
教师礼仪是教师的职业道德和操守,对学生有着潜移默化的影响.《论语》作为儒家经典,从信任、尊重、言传身教和正气四个方面对教师礼仪的关键要素进行了阐述,其继承性与有限度...
[期刊论文] 作者：滕俊博,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2021
高校思政教育作为培养学生政治素养、提高学生思想觉悟的重要学科,是意识形态工作的前沿阵地,新媒体对学生思想、政治立场、价值观的负面影响将会削弱思政教育话语权。为此,本文通过对新媒体环境下高校思政教育的挑战与机遇分析,总结出高校思政教育的创新路径。......
[期刊论文] 作者：滕俊博,,
来源：青年作家 年份：2014
处于社会转型期的中国,出现了一些生态建设上的问题,诸如,缺乏正确的生态观念,没有生态意识,不重视生态德育,生态良知和正义需要被激发出来。基于这种情况,作为建设生态方面...
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